本文摘要：最是一年春益处，春意盎然的校园四处都是勃勃的生机，荆紫关一中的办公室里爆出一阵阵冷淡的辩论声，此起彼伏的争吵声让满园春色黯然失色，2020年春期开学第一课磨课活动正在如火如荼地展开着　　什么是冠状病毒？

最是一年春益处，春意盎然的校园四处都是勃勃的生机，荆紫关一中的办公室里爆出一阵阵冷淡的辩论声，此起彼伏的争吵声让满园春色黯然失色，2020年春期开学第一课磨课活动正在如火如荼地展开着　　什么是冠状病毒？如何防治新冠肺炎？一些野生动物身上不存在的病毒和细菌，对其本身并不病原，却可威胁人类身体健康，这个话题怎么样？当疫情到来，白衣天使们不畏艰险，逆风而行；公安交警部门不辞辛苦，力战前线；你如何看来他们的作法？开学第一课上什么，老师们众说纷纭，辩论的热火朝天。　　程老师讲学了《疫情防控科学知识》一课，课程精心挑选了防疫科学知识讲解、如何准确配戴口罩、如何洗澡、个人防水措施、开学后我们应当怎样做到等。

让学生在生动形象的资料中更好地理解、掌控新冠肺炎的防控科学知识。　　篦课室中，教师们打开心扉，公开发表了对本节课的观点，并在本节课的基础上，通过挖出教育的主体功能，把开学第一课凝练为10个主题：信念教育、生命教育、科学教育、公德教育、法治教育、身体健康教育、责任教育、奉献教育、劳动教育和爱国教育。

要教会学生们享有准确的世界观、人生观、价值观，培育学生坚韧不拔、从容不迫的努力奋斗精神和与祖国共计自强、赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀，这才是我们本节课的最后目的。全宏建校长的一席话把本次磨课活动推上了新的高潮。

　　磨课最后确认开学第一课分成三个板块展开：第一个版块是师生观赏《如何防治新冠肺炎(中学篇)》视频；第二个板块是班主任融合疫情防控科学知识、抗疫故事、安全性法制等，对学生展开爱国教育、身体健康教育、生态教育、奉献教育、励志教育；第三个版块是以《抗疫过后》《从抗疫中学到的》等为题，学生们口头或书面谈一谈本节课的进账。　　在类似的开学第一课中，既有教导技能科学知识的学，更加有传授生命身体健康的学，疫情转变了自学的方式，但挡住没法茁壮的脚步。坚信经过开学第一课后，每位师生都会深植爱国与奉献之心，都将沦为更佳的自己，沦为美丽的建设者和接班人！。

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