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只不过我们指出每一位工作在幼儿园一线教育教学工作中的老师,每天再次发生的故事都是感人的,无论是新的教师还是老教师在于孩子的朝夕相处中,都会用自己的爱心冷静细心责任心关心奏响爱人的交响曲,对幼儿细心的照料精心的关爱冷静的引领,与家长及时的交流,联合培育幼儿德智体美全面发展,润物细无声,同时他们也展开了享用着来自于孩子的爱。1.打动增进孩子健康成长当我幸运地的沦为一名幼儿教师时,我的这种打动就愈发反感,而它的源泉就来自于我的孩子们, 是他们给了我无限的打动,是他们让我新的检视自己,是他们让我更进一步理解生活,理解教师的神圣与最出色,也让我进账了幸福快乐的人生。2.关心每位幼儿工作中,我用自己的实际行动、用自己的爱人与关怀打动每一个孩子,对天资聪颖的孩子,我有意识的培育他们的品格意志;对性格内向的孩子,我用爱心、冷静铸造一把钥匙,找寻他的热情,关上她心灵的窗户;对生病的孩子,我堪称少不了关怀……忘记我班有个性格十分内向的孩子水月,刚刚来幼儿园的时候,什么都知道,什么都会,并且样样没有兴趣,跟她说出,她永远都是低头、大笑。
一年来在她身上寄托了我的爱。我时刻都在注目她。为了培育她的热情,我开始希望她自己独立国家行事,有时我心里显然不会有点儿生气,但理智告诉他我,我这时候抨击孩子,她不会更为不知所措,我决意告诉他自己,对水月,我必需不具备五心:爱心、冷静、关心、信心、细心。
时间一天天过去了,自己的代价再一打动了水月,她开始音节讲话了,面临她每次小小的变革我都及时给与希望,她对自己更加有信心了,说出的语气也勇了,现在的水月活动课时经常举手发言!是什么力量使她改变的呢?我要大声地告诉他你们:这就是爱人的力量,我用持久恒定的爱心打动了孩子,爱人就是最差的语言。
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